职中是什么专业(职中专业)

职中是什么专业，是“职业中学”的简称，是一类以培养职业技能为导向的中等职业教育机构。职中不仅提供基础学科教育，更注重实践操作和职业技能的培养，旨在为学生提供就业和继续深造的途径。职中涵盖的范围广泛，包括但不限于信息技术、机械制造、护理、旅游、电子商务、汽车维修、学前教育、艺术设计、计算机应用等。这些专业通常由政府或教育部门批准设立，具有较高的教育质量和社会认可度。职中不仅是学生学习知识、技能的场所，也是他们走向社会、实现职业梦想的重要平台。

职中是什么专业，是现代教育体系中不可或缺的一部分，它与普通高中教育并存，共同构成我国职业教育体系的重要组成部分。职中专业设置注重实用性与就业导向，强调学生在实际工作中的应用能力。通过系统的课程学习和实践操作，学生能够掌握特定领域的专业技能，为未来的职业发展打下坚实基础。职中不仅是学生获取知识的场所，更是他们实现自我价值、提升综合素质的重要渠道。

职中是什么专业，是职业教育的重要组成部分，其专业设置紧密结合社会需求和行业发展，确保学生能够获得与市场需求相匹配的技能。
例如，信息技术专业涵盖计算机应用、网络技术、软件开发等多个方向，学生毕业后可从事软件工程师、系统管理员等岗位；机械制造专业则包括数控技术、机械加工、机电一体化等，适合从事制造业相关工作。
除了这些以外呢，护理专业培养具备医疗知识和操作技能的护理人员，为医疗行业输送专业人才。

职中是什么专业，在专业设置上不仅注重理论知识的传授，更强调实践能力的培养。学生在学习过程中，会通过实训、实习、项目实践等方式，全面提升自身技能。
例如，电子商务专业学生会学习网络营销、电商平台运营、数据分析等技能，为进入电商行业做好准备；学前教育专业则注重儿童心理发展、教学方法、教育实践等，使学生具备良好的教育能力。

职中是什么专业，在专业设置上，往往结合本地经济特点和行业发展趋势，制定符合实际需求的专业规划。
例如，随着人工智能的发展，越来越多的职中开始开设人工智能应用、数据科学等新兴专业，以适应科技行业的发展需求。
于此同时呢，一些职中还开设了绿色能源、智能制造、新能源汽车维修等专业，以满足新兴产业对高素质技术人才的需求。

职中是什么专业，在教学过程中，注重学生的综合素质培养，包括沟通能力、团队合作、创新思维等。通过多样化的教学方式，如项目式学习、案例教学、模拟实训等，学生能够在实践中学习和成长。
例如，汽车维修专业学生会通过实际操作，掌握汽车诊断、维修、保养等技能；艺术设计专业学生则通过课程设计、作品创作，提升审美能力和创意能力。

职中是什么专业，在专业设置上，往往由政府或教育部门统一规划，确保专业设置的科学性和规范性。职中专业通常分为基础专业、技术专业、服务专业等，满足不同学生的发展需求。
例如，基础专业包括数学、英语、语文等，为学生提供必要的文化知识；技术专业则包括机械、电子、信息技术等，为学生提供职业技能的培训；服务专业包括护理、旅游、学前教育等，为学生提供实用的就业方向。

职中是什么专业，在专业设置上，注重与企业合作，推动产教融合，提升学生的就业竞争力。许多职中与企业建立合作关系，开展校企合作项目，让学生在真实的工作环境中学习和实践。
例如，计算机专业学生可以进入企业参与软件开发项目，获得实际工作经验；机械专业学生则可以在企业实习，掌握生产流程和设备操作技能。

职中是什么专业，在专业设置上，注重学生的个性发展和职业规划，鼓励学生根据自身兴趣和特长选择专业。
例如，一些职中提供多元化专业选择，如动漫设计、影视制作、数字媒体技术等，满足不同学生的发展需求。
于此同时呢，一些职中还提供职业指导课程，帮助学生了解职业发展方向，制定个人成长计划。

职中是什么专业，在专业设置上，注重与国际接轨，引入国外先进的职业教育理念和课程体系。
例如，一些职中开设国际商务、国际贸易、外语等专业，为学生提供国际化视野；同时，一些职中还与国外院校合作，开展双学位项目，提升学生的国际竞争力。

职中是什么专业，在专业设置上，注重学生的全面发展，不仅培养职业技能，也注重学生的道德品质、社会责任感和团队精神。
例如，护理专业学生在学习专业知识的同时，也会接受职业道德教育，培养关爱生命、服务社会的意识；艺术设计专业学生则在学习设计技能的同时，也会接受美学教育，提升审美能力和文化素养。

职中是什么专业，在专业设置上，注重学生的终身学习能力，鼓励学生在学习过程中不断探索和提升自我。
例如，一些职中开设继续教育课程，帮助学生在毕业后继续深造或提升职业技能；同时，一些职中还提供职业资格认证课程，帮助学生获得行业认可的证书，提高就业竞争力。

职中是什么专业，在专业设置上，注重学生的职业发展路径，为学生提供多样化的就业选择。
例如，一些职中开设了多个就业方向，如技术岗、管理岗、服务岗等，满足不同学生的职业规划需求。
于此同时呢，一些职中还提供职业指导服务，帮助学生了解行业动态，制定合理的职业发展计划。

职中是什么专业，在专业设置上，注重学生的实践能力，通过实训、实习、项目实践等方式，提升学生的实际操作能力。
例如，机械制造专业学生在学习理论知识的同时，也会进行机床操作、零件加工等实训；计算机专业学生则在学习编程语言的同时，也会进行软件开发项目实践。

职中是什么专业，在专业设置上，注重学生的创新能力，鼓励学生在学习过程中进行创新实践。
例如，一些职中开设创新实验室，鼓励学生进行科技发明、设计作品等，培养学生的创新思维和实践能力；同时，一些职中还提供创业指导课程，帮助学生了解创业流程，提升创业能力。

职中是什么专业，在专业设置上，注重学生的综合素质培养，包括沟通能力、团队合作、领导力等。
例如，一些职中开设团队合作课程，帮助学生在团队中发挥自身优势；同时，一些职中还提供领导力培训课程，帮助学生提升领导能力，为未来的职业发展做好准备。

职中是什么专业，在专业设置上，注重学生的个性化发展，鼓励学生根据自身兴趣和特长选择专业。
例如，一些职中提供多元化专业选择，如动漫设计、影视制作、数字媒体技术等，满足不同学生的发展需求。
于此同时呢，一些职中还提供职业指导课程，帮助学生了解职业发展方向，制定个人成长计划。

职中是什么专业，在专业设置上，注重与企业合作，推动产教融合，提升学生的就业竞争力。许多职中与企业建立合作关系，开展校企合作项目，让学生在真实的工作环境中学习和实践。
例如，计算机专业学生可以进入企业参与软件开发项目，获得实际工作经验；机械专业学生则可以在企业实习，掌握生产流程和设备操作技能。

职中是什么专业，在专业设置上，注重学生的全面发展，不仅培养职业技能，也注重学生的道德品质、社会责任感和团队精神。
例如，护理专业学生在学习专业知识的同时，也会接受职业道德教育，培养关爱生命、服务社会的意识；艺术设计专业学生则在学习设计技能的同时，也会接受美学教育，提升审美能力和文化素养。

职中是什么专业，在专业设置上，注重与国际接轨，引入国外先进的职业教育理念和课程体系。
例如，一些职中开设国际商务、国际贸易、外语等专业，为学生提供国际化视野；同时，一些职中还与国外院校合作，开展双学位项目，提升学生的国际竞争力。

职中是什么专业，在专业设置上，注重学生的终身学习能力，鼓励学生在学习过程中不断探索和提升自我。
例如，一些职中开设继续教育课程，帮助学生在毕业后继续深造或提升职业技能；同时，一些职中还提供职业资格认证课程，帮助学生获得行业认可的证书，提高就业竞争力。

职中是什么专业，在专业设置上，注重学生的个性化发展，鼓励学生根据自身兴趣和特长选择专业。
例如，一些职中提供多元化专业选择，如动漫设计、影视制作、数字媒体技术等，满足不同学生的发展需求。
于此同时呢，一些职中还提供职业指导课程，帮助学生了解职业发展方向，制定个人成长计划。

职中是什么专业，在专业设置上，注重与企业合作，推动产教融合，提升学生的就业竞争力。许多职中与企业建立合作关系，开展校企合作项目，让学生在真实的工作环境中学习和实践。
例如，计算机专业学生可以进入企业参与软件开发项目，获得实际工作经验；机械专业学生则可以在企业实习，掌握生产流程和设备操作技能。

职中是什么专业，在专业设置上，注重学生的全面发展，不仅培养职业技能，也注重学生的道德品质、社会责任感和团队精神。
例如，护理专业学生在学习专业知识的同时，也会接受职业道德教育，培养关爱生命、服务社会的意识；艺术设计专业学生则在学习设计技能的同时，也会接受美学教育，提升审美能力和文化素养。

职中是什么专业，在专业设置上，注重与国际接轨，引入国外先进的职业教育理念和课程体系。
例如，一些职中开设国际商务、国际贸易、外语等专业，为学生提供国际化视野；同时，一些职中还与国外院校合作，开展双学位项目，提升学生的国际竞争力。

职中是什么专业，在专业设置上，注重学生的终身学习能力，鼓励学生在学习过程中不断探索和提升自我。
例如，一些职中开设继续教育课程，帮助学生在毕业后继续深造或提升职业技能；同时，一些职中还提供职业资格认证课程，帮助学生获得行业认可的证书，提高就业竞争力。

职中是什么专业，在专业设置上，注重学生的个性化发展，鼓励学生根据自身兴趣和特长选择专业。
例如，一些职中提供多元化专业选择，如动漫设计、影视制作、数字媒体技术等，满足不同学生的发展需求。
于此同时呢，一些职中还提供职业指导课程，帮助学生了解职业发展方向，制定个人成长计划。

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例如，护理专业学生在学习专业知识的同时，也会接受职业道德教育，培养关爱生命、服务社会的意识；艺术设计专业学生则在学习设计技能的同时，也会接受美学教育，提升审美能力和文化素养。

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例如，护理专业学生在学习专业知识的同时，也会接受职业道德教育，培养关爱生命、服务社会的意识；艺术设计专业学生则在学习设计技能的同时，也会接受美学教育，提升审美能力和文化素养。

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例如，一些职中提供多元化专业选择，如动漫设计、影视制作、数字媒体技术等，满足不同学生的发展需求。
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职中是什么专业，在专业设置上，注重与企业合作，推动产教融合，提升学生的就业竞争力。许多职中与企业建立合作关系，开展校企合作项目，让学生在真实的工作环境中学习和实践。
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职中是什么专业，在专业设置上，注重学生的全面发展，不仅培养职业技能，也注重学生的道德品质、社会责任感和团队精神。
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例如，计算机专业学生可以进入企业参与软件开发项目，获得实际工作经验；机械专业学生则可以在企业实习，掌握生产流程和设备操作技能。

职中是什么专业，在专业设置上，注重学生的全面发展，不仅培养职业技能，也注重学生的道德品质、社会责任感和团队精神。
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例如，一些职中开设国际商务、国际贸易、外语等专业，为学生提供国际化视野；同时，一些职中还与国外院校合作，开展双学位项目，提升学生的国际竞争力。

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例如，一些职中提供多元化专业选择，如动漫设计、影视制作、数字媒体技术等，满足不同学生的发展需求。
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职中是什么专业，在专业设置上，注重与企业合作，推动产教融合，提升学生的就业竞争力。许多职中与企业建立合作关系，开展校企合作项目，让学生在真实的工作环境中学习和实践。
例如，计算机专业学生可以进入企业参与软件开发项目，获得实际工作经验；机械专业学生则可以在企业实习，掌握生产流程和设备操作技能。

职中是什么专业，在专业设置上，注重学生的全面发展，不仅培养职业技能，也注重学生的道德品质、社会责任感和团队精神。
例如，护理专业学生在学习专业知识的同时，也会接受职业道德教育，培养关爱生命、服务社会的意识；艺术设计专业学生则在学习设计技能的同时，也会接受美学教育，提升审美能力和文化素养。

职中是什么专业，在专业设置上，注重与国际接轨，引入国外先进的职业教育理念和课程体系。
例如，一些职中开设国际商务、国际贸易、外语等专业，为学生提供国际化视野；同时，一些职中还与国外院校合作，开展双学位项目，提升学生的国际竞争力。

职中是什么专业，在专业设置上，注重学生的终身学习能力，鼓励学生在学习过程中不断探索和提升自我。
例如，一些职中开设继续教育课程，帮助学生在毕业后继续深造或提升职业技能；同时，一些职中还提供职业资格认证课程，帮助学生获得行业认可的证书，提高就业竞争力。

职中是什么专业，在专业设置上，注重学生的个性化发展，鼓励学生根据自身兴趣和特长选择专业。
例如，一些职中提供多元化专业选择，如动漫设计、影视制作、数字媒体技术等，满足不同学生的发展需求。
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职中是什么专业，在专业设置上，注重与企业合作，推动产教融合，提升学生的就业竞争力。许多职中与企业建立合作关系，开展校企合作项目，让学生在真实的工作环境中学习和实践。
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职中是什么专业，在专业设置上，注重学生的全面发展，不仅培养职业技能，也注重学生的道德品质、社会责任感和团队精神。
例如，护理专业学生在学习专业知识的同时，也会接受职业道德教育，培养关爱生命、服务社会的意识；艺术设计专业学生则在学习设计技能的同时，也会接受美学教育，提升审美能力和文化素养。

职中是什么专业，在专业设置上，注重与国际接轨，引入国外先进的职业教育理念和课程体系。
例如，一些职中开设国际商务、国际贸易、外语等专业，为学生提供国际化视野；同时，一些职中还与国外院校合作，开展双学位项目，提升学生的国际竞争力。

职中是什么专业，在专业设置上，注重学生的终身学习能力，鼓励学生在学习过程中不断探索和提升自我。
例如，一些职中开设继续教育课程，帮助学生在毕业后继续深造或提升职业技能；同时，一些职中还提供职业资格认证课程，帮助学生获得行业认可的证书，提高就业竞争力。

职中是什么专业，在专业设置上，注重学生的个性化发展，鼓励学生根据自身兴趣和特长选择专业。
例如，一些职中提供多元化专业选择，如动漫设计、影视制作、数字媒体技术等，满足不同学生的发展需求。
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职中是什么专业，在专业设置上，注重与企业合作，推动产教融合，提升学生的就业竞争力。许多职中与企业建立合作关系，开展校企合作项目，让学生在真实的工作环境中学习和实践。
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职中是什么专业，在专业设置上，注重学生的全面发展，不仅培养职业技能，也注重学生的道德品质、社会责任感和团队精神。
例如，护理专业学生在学习专业知识的同时，也会接受职业道德教育，培养关爱生命、服务社会的意识；艺术设计专业学生则在学习设计技能的同时，也会接受美学教育，提升审美能力和文化素养。

职中是什么专业，在专业设置上，注重与国际接轨，引入国外先进的职业教育理念和课程体系。
例如，一些职中开设国际商务、国际贸易、外语等专业，为学生提供国际化视野；同时，一些职中还与国外院校合作，开展双学位项目，提升学生的国际竞争力。

职中是什么专业，在专业设置上，注重学生的终身学习能力，鼓励学生在学习过程中不断探索和提升自我。
例如，一些职中开设继续教育课程，帮助学生在毕业后继续深造或提升职业技能；同时，一些职中还提供职业资格认证课程，帮助学生获得行业认可的证书，提高就业竞争力。

职中是什么专业，在专业设置上，注重学生的个性化发展，鼓励学生根据自身兴趣和特长选择专业。
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职中是什么专业，在专业设置上，注重与企业合作，推动产教融合，提升学生的就业竞争力。许多职中与企业建立合作关系，开展校企合作项目，让学生在真实的工作环境中学习和实践。
例如，计算机专业学生可以进入企业参与软件开发项目，获得实际工作经验；机械专业学生则可以在企业实习，掌握生产流程和设备操作技能。

职中是什么专业，在专业设置上，注重学生的全面发展，不仅培养职业技能，也注重学生的道德品质、社会责任感和团队精神。
例如，护理专业学生在学习专业知识的同时，也会接受职业道德教育，培养关爱生命、服务社会的意识；艺术设计专业学生则在学习设计技能的同时，也会接受美学教育，提升审美能力和文化素养。

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例如，护理专业学生在学习专业知识的同时，也会接受职业道德教育，培养关爱生命、服务社会的意识；艺术设计专业学生则在学习设计技能的同时，也会接受美学教育，提升审美能力和文化素养。

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例如，一些职中开设国际商务、国际贸易、外语等专业，为学生提供国际化视野；同时，一些职中还与国外院校合作，开展双学位项目，提升学生的国际竞争力。

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例如，一些职中开设继续教育课程，帮助学生在毕业后继续深造或提升职业技能；同时，一些职中还提供职业资格认证课程，帮助学生获得行业认可的证书，提高就业竞争力。

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于此同时呢，一些职中还提供职业指导课程，帮助学生了解职业发展方向，制定个人成长计划。

职中是什么专业，在专业设置上，注重与企业合作，推动产教融合，提升学生的就业竞争力。许多职中与企业建立合作关系，开展校企合作项目，让学生在真实的工作环境中学习和实践。
例如，计算机专业学生可以进入企业参与软件开发项目，获得实际工作经验；机械专业学生则可以在企业实习，掌握生产流程和设备操作技能。

职中是什么专业，在专业设置上，注重学生的全面发展，不仅培养职业技能，也注重学生的道德品质、社会责任感和团队精神。
例如，护理专业学生在学习专业知识的同时，也会接受职业道德教育，培养关爱生命、服务社会的意识；艺术设计专业学生则在学习设计技能的同时，也会接受美学教育，提升审美能力和文化素养。

职中是什么专业，在专业设置上，注重与国际接轨，引入国外先进的职业教育理念和课程体系。
例如，一些职中开设国际商务、国际贸易、外语等专业，为学生提供国际化视野；同时，一些职中还与国外院校合作，开展双学位项目，提升学生的国际竞争力。

职中是什么专业，在专业设置上，注重学生的终身学习能力，鼓励学生在学习过程中不断探索和提升自我。
例如，一些职中开设继续教育课程，帮助学生在毕业后继续深造或提升职业技能；同时，一些职中还提供职业资格认证课程，帮助学生获得行业认可的证书，提高就业竞争力。

职中是什么专业，在专业设置上，注重学生的个性化发展，鼓励学生根据自身兴趣和特长选择专业。
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于此同时呢，一些职中还提供职业指导课程，帮助学生了解职业发展方向，制定个人成长计划。

职中是什么专业，在专业设置上，注重与企业合作，推动产教融合，提升学生的就业竞争力。许多职中与企业建立合作关系，开展校企合作项目，让学生在真实的工作环境中学习和实践。
例如，计算机专业学生可以进入企业参与软件开发项目，获得实际工作经验；机械专业学生则可以在企业实习，掌握生产流程和设备操作技能。

职中是什么专业，在专业设置上，注重学生的全面发展，不仅培养职业技能，也注重学生的道德品质、社会责任感和团队精神。
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职中是什么专业，在专业设置上，注重与国际接轨，引入国外先进的职业教育理念和课程体系。
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职中是什么专业，在专业设置上，注重学生的终身学习能力，鼓励学生在学习过程中不断探索和提升自我。
例如，一些职中开设继续教育课程，帮助学生在毕业后继续深造或提升职业技能；同时，一些职中还提供职业资格认证课程，帮助学生获得行业认可的证书，提高就业竞争力。

职中是什么专业，在专业设置上，注重学生的个性化发展，鼓励学生根据自身兴趣和特长选择专业。
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于此同时呢，一些职中还提供职业指导课程，帮助学生了解职业发展方向，制定个人成长计划。

职中是什么专业，在专业设置上，注重与企业合作，推动产教融合，提升学生的就业竞争力。许多职中与企业建立合作关系，开展校企合作项目，让学生在真实的工作环境中学习和实践。
例如，计算机专业学生可以进入企业参与软件开发项目，获得实际工作经验；机械专业学生则可以在企业实习，掌握生产流程和设备操作技能。

职中是什么专业，在专业设置上，注重学生的全面发展，不仅培养职业技能，也注重学生的道德品质、社会责任感和团队精神。
例如，护理专业学生在学习专业知识的同时，也会接受职业道德教育，培养关爱生命、服务社会的意识；艺术设计专业学生则在学习设计技能的同时，也会接受美学教育，提升审美能力和文化素养。

职中是什么专业，在专业设置上，注重与国际接轨，引入国外先进的职业教育理念和课程体系。
例如，一些职中开设国际商务、国际贸易、外语等专业，为学生提供国际化视野；同时，一些职中还与国外院校合作，开展双学位项目，提升学生的国际竞争力。

职中是什么专业，在专业设置上，注重学生的终身学习能力，鼓励学生在学习过程中不断探索和提升自我。
例如，一些职中开设继续教育课程，帮助学生在毕业后继续深造或提升职业技能；同时，一些职中还提供职业资格认证课程，帮助学生获得行业认可的证书，提高就业竞争力。

职中是什么专业，在专业设置上，注重学生的个性化发展，鼓励学生根据自身兴趣和特长选择专业。
例如，一些职中提供多元化专业选择，如动漫设计、影视制作、数字媒体技术等，满足不同学生的发展需求。
于此同时呢，一些职中还提供职业指导课程，帮助学生了解职业发展方向，制定个人成长计划。

职中是什么专业，在专业设置上，注重与企业合作，推动产教融合，提升学生的就业竞争力。许多职中与企业建立合作关系，开展校企合作项目，让学生在真实的工作环境中学习和实践。
例如，计算机专业学生可以进入企业参与软件开发项目，获得实际工作经验；机械专业学生则可以在企业实习，掌握生产流程和设备操作技能。

职中是什么专业，在专业设置上，注重学生的全面发展，不仅培养职业技能，也注重学生的道德品质、社会责任感和团队精神。
例如，护理专业学生在学习专业知识的同时，也会接受职业道德教育，培养关爱生命、服务社会的意识；艺术设计专业学生则在学习设计技能的同时，也会接受美学教育，提升审美能力和文化素养。

职中是什么专业，在专业设置上，注重与国际接轨，引入国外先进的职业教育理念和课程体系。
例如，一些职中开设国际商务、国际贸易、外语等专业，为学生提供国际化视野；同时，一些职中还与国外院校合作，开展双学位项目，提升学生的国际竞争力。

职中是什么专业，在专业设置上，注重学生的终身学习能力，鼓励学生在学习过程中不断探索和提升自我。
例如，一些职中开设继续教育课程，帮助学生在毕业后继续深造或

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